NAVARRETE , Carmen; ZAMBRANO , Nora; ELIZONDO , Tania; VITE , Ana. Percepciones docentes sobre chatgpt y su influencia en la retroalimentación formativa estudiantil: Teachers’ perceptions of chatgpt and its influence on student formative Feedback. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 2231 – 2241, 2026. DOI: 10.70577/reg.v5i2.676. Disponível em: https://revistareg.com.tech-ojs.com/index.php/1/article/view/676. Acesso em: 6 jun. 2026.