Daqui , Alicia, Gioconda Rodriguez, Silvia Yumbillo, y Orfa Vistin. 2026. «Los Juegos Tradicionales Como Estrategia didáctica Para La enseñanza De Las Matemáticas En Estudiantes De Segundo año De Educación General Básica Durante El período 2025-2026.: Traditional Games As a Teaching Strategy for Teaching Mathematics to Second-Year Students of Basic General Education During the Period 2025-2026». Revista Multidisciplinar De Estudios Generales 5 (2):2300 – 2313. https://doi.org/10.70577/reg.v5i2.682.