Tomalá , Anabel, et al. «Influencia De La Inteligencia Emocional En El Rendimiento académico De Los Estudiantes De Sexto Grado De La Escuela De Educación Básica Comienzos: Influence of Emotional Intelligence on the Academic Performance of Sixth-Grade Students at the Comienzos Basic Education School». Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, vol. 5, n.º 1, marzo de 2026, pp. 1262 – 1284, doi:10.70577/reg.v5i1.516.