Daqui , Alicia, Gioconda Rodriguez, Silvia Yumbillo, y Orfa Vistin. «Los Juegos Tradicionales Como Estrategia didáctica Para La enseñanza De Las Matemáticas En Estudiantes De Segundo año De Educación General Básica Durante El período 2025-2026.: Traditional Games As a Teaching Strategy for Teaching Mathematics to Second-Year Students of Basic General Education During the Period 2025-2026». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 5, no. 2 (junio 6, 2026): 2300 – 2313. Accedido junio 7, 2026. https://revistareg.com.tech-ojs.com/index.php/1/article/view/682.