1.
Navarrete C, Zambrano N, Elizondo T, Vite A. Percepciones docentes sobre chatgpt y su influencia en la retroalimentación formativa estudiantil: Teachers’ perceptions of chatgpt and its influence on student formative Feedback. REG [Internet]. 6 de junio de 2026 [citado 6 de junio de 2026];5(2):2231 - 2241. Disponible en: https://revistareg.com.tech-ojs.com/index.php/1/article/view/676